一、领导班子履行主体责任情况
基础教学部直属党支部坚决贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记关于巡视工作的重要论述，把巡察整改作为重大政治任务，高标准高质量推进整改落实。
（一）提高站位，压实整改责任。支部第一时间成立巡察整改工作领导小组，书记、主任作为第一责任人，制定整改方案和工作台账，确定整改目标20项，细化整改措施63条，明确牵头领导、责任人员和完成时限，做到任务到人、责任到岗。召开巡察整改工作专题会议6次，从严从实开好巡察整改专题民主生活会，确保整改责任落实到位。
（二）聚焦长效，推动成果转化。坚持“当下改”与“长久立”相结合，以“三个聚焦”巩固深化整改成果。一是聚焦长期发展目标，建立课程不及格率预警机制，针对评教后5%教师建立“一师一策”帮扶档案，先后组织6位博士试讲，落实青年教师导师制，举办青教论坛2期、科研交流会2期。二是聚焦长效机制建设，全面梳理制度文件，废止2份、修订3份、新制定2份，修订议事规则，严格落实“第一议题”制度和“末位表态”制度，建立班子成员联系教研室党小组制度。三是聚焦解决师生关切，围绕学生考研数学辅导需求，选派教学名师刘燕为管理学院、刘超为生物工程学院考研学生开展考研数学专题辅导，助力高质量就业，学生反响热烈。围绕教师专业成长诉求，组织学部教授为青年教师作教学创新大赛经验分享，开展AI赋能教学能力提升研讨，帮助教师提升教学水平和竞赛能力。围绕教师心理健康关怀，联合创新创业学院开展“匠心育人·花语党心”主题党日活动，以插花艺术帮助教师舒缓压力，让组织生活有温度、有深度。围绕实验室资源盘活利用，对物理实验室仪器设备进行全面盘点，4月成功举办“世界量子日”科普展览，面向全校开放两周，将实验室资源转化为科普教育资源；物理教研室为中小学生开展物理科普嘉年华服务社会，拓展了基础课服务社会的广度和深度。通过以上举措，让全体教师切实感受到巡察整改有力度、有温度、有成效。
二、集中整改进展情况
（一）落实党中央重大决策部署、省委和学校党委工作要求方面
1. 结合实际学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
1.1 关于“第一议题”制度落实有偏差问题
（1）修订《基础教学部直属党支部会议议事规则》，明确将“第一议题”作为支委会、党政联席会的固定议程并单列内容，从制度上保障“第一议题”落实到位。
（2）组织支部委员专题学习“第一议题”制度要求，深化对制度内涵的理解，确保人人熟知、自觉执行。建立会前议程审核机制，支部书记对每次会议议程进行把关确认。
（3）定期检查会议记录，2026年以来召开支委会3次、党政联席会7次，均严格落实“第一议题”学习，学习记录规范完整。在此基础上，将“第一议题”学习制度化、常态化，防止学习流于形式、时紧时松，确保理论武装持续走深走实。
1.2 关于理论学习不够全面深入问题
（1）制定2026年度理论学习计划，建立学习台账，明确学习内容、时间节点和责任人，确保应学尽学、不漏一项。对巡察反馈的漏学内容，于2月27日组织专题补学，围绕习近平总书记相关重要回信贺信精神进行深入学习研讨。
（2）建立学习研讨机制，每次学习均安排研讨环节，要求班子成员结合工作实际谈认识、谈思路，形成具体工作举措。2026年以来组织中心组学习4次、研讨4次，班子成员重点发言全覆盖。
（3）完善“第一议题”学习后的落实机制，对上级重要精神和决策部署及时研究贯彻措施，推动理论学习成果转化为解决实际问题的具体举措，切实做到学思用贯通、知信行统一。
2. 加强高层次人才“引育用”工作机制建设
2.1 关于师资队伍建设系统性谋划不足问题
（1）对标“十五五”规划，重新修订《基础教学部师资队伍建设规划（2026-2030）》，明确年度引才目标和具体措施。注重以制度管长远，将人才引育工作中的有效做法以制度形式固化，制定《基础教学部“十五五”人才工作规划》，持续提升师资队伍建设水平。
（2）先后组织6位博士试讲，1名数学博士签署就业协议，计划9月底入职。结合数学教学任务超负荷情况，与人事处沟通又争取到1个进人指标，正在筛选试讲人员。鼓励支持青年教师进修访学，2名青年教师报名参加访学交流。
2.2 关于青年教师发展支持体系尚未健全问题（阶段性整改，转入长期坚持）。
（1）制定青年教师教学科研能力提升计划，明确培养目标、路径和考核标准。落实青年教师导师制，为新入职教师配备指导教师，签订指导协议，定期考核指导成效。
（2）每月组织教学沙龙、科研交流会，搭建青年教师学习交流平台。举办青教论坛2期、科研交流会2期，青年教师获批校级教改项目2项，1名青年教师获教创赛省级一等奖，2名青年教师在全校教学竞赛中获奖。2025年入职的两名新教工均通过学校考核，针对本次新星杯教学大赛，我们精心制定实施方案，成立指导小组，为8位参赛青年教工进行选题指导、教学设计指导，开学后成立了材料评审小组和平清伟教授为组长的现场教学评审小组，以比赛为契机为学部所有青年教工从教学设计、教学组织、课堂组织、教学方法、课程思政融入等多个方面进行了精心打磨，推动学部人才培养质量再上新台阶。将青年教师培养的有效做法固化为常态化制度安排，推动青年教师培养工作持续深化。
3. 落实立德树人根本任务，保障基础课教学质量
3.1 关于基础课程教学缺乏精准施策问题（阶段性整改，转入长期坚持）。
（1）根据各专业学情具体情况建立相应的课程不及格率预警机制，每学期初各教研室召开专题研讨会，必要情况下组织教研室与相关学院开展联合教研。组织教师骨干开展专题研讨会3轮次，收集合理化建议10条。
（2）发挥党员助学先锋作用，完成骨干教师与困难学生结对子工作，开展“朋辈互助”活动，形成“教师辅导+朋辈互助”双轨并行的学业帮扶体系。
3.2 基础课课堂教学管理长效机制问题。
（1）完善听课巡课制度，督导小组实现全覆盖听课。针对部分学院课堂纪律问题开展专题研讨，课堂纪律明显改观。
（2）建立出勤异常台账，定期向学生所在学院反馈。本学期“问题课堂”比例降至0.3%。
3.3 关于教学质量监控主体责任和警示问责不到位问题。
（1）组织全体教师学习教学事故认定及处理办法，对教学事故在部门大会上实名通报并谈话教育。
（2）建立教学问题台账，对责任人进行跟踪帮扶，本学期无重复教学事故。
3.4 关于对评教后5%教师帮扶机制缺失问题。
对评教后5%教师每人听课2次以上，开展帮扶谈话12次，建立“一师一策”帮扶档案5份，形成“发现问题—重点听课—结对帮扶—跟踪问效”的闭环管理机制。
（二）全面从严治党“两个责任”落实方面
1. 建立健全党建工作责任制，夯实基层党建基础
1.1 关于风险研判、教育管理缺乏针对性和科学性问题。
（1）召开意识形态、实验室安全、校内交通安全专题会议，班子成员与校内超速违章教师逐一谈话，加强安全教育提醒。
（2）启用统一会议记录本，规范会议记录格式和内容，做到要素齐全、记录详实。建立实验室、办公室安全检查制度，定期排查安全隐患。
1.2 关于班子成员之间廉政谈话不到位问题。
（1）制定班子成员相互谈话制度，明确每年至少开展1次班子成员之间廉政谈话，要求见人见事、有针对性，规范谈话记录，双方签字确认。
（2）年初以来班子成员开展廉政谈话2轮，记录详实，包含具体风险提示和整改要求。支部书记带头开展谈话，督促班子成员落实“一岗双责”。
1.3 关于践行群众路线重视不够问题。
（1）建立班子成员联系教研室党小组制度，班子成员交叉到非所在教研室参加师德研讨、教研活动和组织生活。收集建议5条，已全部解决。
（2）建立联系记录台账，详细记录参加活动情况及收集的意见建议，每学期末汇报联系情况，作为履职考核内容。
2. 开展常态化监督工作
2.1 关于纪检监督责任落实有差距问题。
在党员大会上明确纪检委员职责，在党务公开栏公示纪检委员信息，党员对纪检委员人选知晓率提升至100%，纪检委员列席涉及“三重一大”事项的党政联席会议8次，在会议记录中体现监督意见。组织纪检委员参加学校培训1次，提高履职能力。
2.2 关于民主监督举措不完善问题。
（1）新一届教授委员会顺利改选，充分征求全体教师意见建议，采取民主投票方式产生，保障教师民主权利。
（2）已于2025年末党员大会报告党费使用情况，并将明细公布在党员微信群中。设立意见建议电子邮箱，畅通意见反馈渠道，做到公开透明。
（三）落实新时代党的组织路线方面
1. 积极发挥政治核心作用
1.1 关于民主集中制落实有偏差问题。
（1）组织班子成员专题学习民主集中制和“三重一大”制度规定，强化规矩意识和程序意识。修订党政联席会议议事规则，严格落实“末位表态”制度。
（2）规范会议记录，确保时间、地点、参会人员、讨论过程、表决结果等要素齐全。严格执行每月至少召开1次党政联席会议制度，2026年以来所有会议记录要素齐全。
1.2 关于制度建设不完善、管理不规范问题。
（1）建立文件制发多级审核机制，实行起草人、教研室主任、办公室主任、分管领导逐级把关，确保准确无误。
（2）梳理部门制度文件，废止《专技岗位聘任实施细则》，修订《基础教学部教授委员会换届选举办法》，新制定《基础教学部“十五五”人才工作规划》，更新教授委员会名单1份，实现制度动态管理。
2. 加强党建工作规范化建设
2.1 关于党内政治生活不严肃问题。
（1）严格落实组织生活会制度，专题民主生活会提出批评意见10余条，达到“辣味”要求。
（2）规范“三会一课”记录，使用统一记录本，支部书记定期审阅签字。
2.2 关于谈心谈话不深入问题。
制定谈心谈话制度，明确谈话频次、内容和记录要求，发放统一谈话记录本。结合组织生活会、巡察整改等时机，开展谈心谈话56人次，记录详实，做到见人见事见思想。
2.3 关于党组织战斗堡垒作用发挥不明显问题。
（1）加快推进党建活动室建设进程，结合物理实验室轮转使用的周期性暂借用B217作为党建活动阵地。
（2）创新主题党日活动形式，先后联合创新创业学院、研究生院，开展“匠心育人·花语党心”“凝心聚力启新程”等形式多样的主题党日活动，与开学第一课工作、庆祝教师节等主题融合，为广大教师开展心理疗愈，获得大家好评点赞。选派名师为管理学院、生物工程学院开展考研辅导；物理教研室开展物理科普嘉年华服务社会。
（四）落实巡视监督反馈、审计发现和主题教育检视问题整改方面
1. 保障问题整改实效，建立长效机制
1.1 关于履行省委巡视整改主体责任不力问题。
召开专题党政联席会议，传达学习省委巡视反馈意见，研究制定整改措施，形成整改清单。在巡察整改专题民主生活会上，班子成员主动认领巡视整改问题，深刻剖析根源。将巡视整改纳入年度全面从严治党工作计划。
1.2 关于抓省委巡视整改常态化、长效化工作机制建设不足问题。
利用全体大会、逐人谈心谈话等时机向全员重申因私出国（境）管理规定，组织专题学习，教师知晓率100%。对已完成整改的问题适时组织“回头看”，举一反三，防止类似问题再次发生，将整改成效转化为推动工作的长效机制。
三、下一步工作打算
基础教学部直属党支部将坚持标准不降、力度不减，持续做好巡察整改“后半篇文章”。
一是持续深化理论武装，筑牢思想根基。严格落实“第一议题”制度，推动理论学习与基础课教学改革深度融合，将学习成果转化为破解教学难题、提升育人质量的实际举措。
二是持续巩固整改成果，防止问题反弹。对已完成整改的问题，每半年开展一次“回头看”，对课堂教学管理、评教后5%教师帮扶等易反弹领域加强动态监测，确保整改成效经得起检验。
三是持续深化“一融双高”，推动事业发展。继续推进考研数学精准帮扶，做实青年教师导师制，发挥党员名师作用，打造基础课课程思政品牌。
四是持续强化作风建设，营造清朗生态。严格落实全面从严治党主体责任，深化廉政谈话制度，畅通师生监督渠道，及时回应师生关切。
五是持续创新党建载体，提升组织活力。继续推进党建活动室建设，打造“匠心育人”系列品牌，加强党员教育管理，发挥先锋模范党员示范引领作用。
六是持续完善制度体系，实现常态长效。对整改中修订完善的制度加强学习培训和执行监督，进一步健全人才引育、教学质量管理、师德师风建设等长效机制。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时反馈。
联系电话：0411-86324521（工作日8:00—17:00）
邮政信箱：辽宁省大连市甘井子区轻工苑1号大连工业大学基础教学部
电子邮箱：jcjxb@dlpu.edu.cn
基础教学部直属党支部
2026年9月20日
文字/基础教学部直属党支部
编辑/王正旭
审核/王正旭、吕桓林、毕秀国
编辑/王正旭
审核/王正旭、吕桓林、毕秀国
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